原始标题：注意情况和测试变更的设计。 2025年的大学入学考试英语国家论文问题，符合道德教育，加强教育取向，同时关注“五个教育”，测试基础知识和基本技能，增强测试问题的开放性，注意情况的设计以及加强对变化的评估。
仔细选择材料来加强教育取向
根据教育部教育考试学院的专家的说法，大学入学考试英语考试问题是以上下文设计的，并且通过审查基本技能，主题素养和思维质量来渗透价值领导力。全国阅读数量d的重点是PMICLOPLASTIC OLUS的全球环境问题，并特别引入了中国 - 科学家建议的解决方案，该解决方案表明了中国科学家的务实精神解决实际问题，还为中国的生态结构提供解决方案。
选择测试问题的话题围绕着“人和自我”，“人和社会”和“人与自然”的三个基本主题旋转，并接近学习和生活的真理。从独特的角度来看，学生被指导思考生活的意义和价值，并对生活建立积极的态度。 b国家第2卷阅读B第B章讨论了学校如何向儿童医院开放的学校如何帮助有梦想的患者，并继续他们的住院治疗，这对弱者的护理和教育热量进行了反射。
专注于全面改进基本阅读
问题设置的专家：“大学入学入口审查是基于选择大学人才和普通高中英语课程标准的要求，重点是对学生的基本阅读的全面改进。”
C的结构Ollege入口入口研究近年来一直保持一致，其中包括四个部分：听力，阅读，语言和写作应用程序。听力和阅读的第一部分测试能够根据话语理解获得特定信息，结合上下文以获取特定信息，了解基本主题，提供逻辑信息以及学习意见和态度。阅读第二部分，以测试了解文章基本结构并了解上下文的逻辑关系的能力。语言应用的一部分主要是测试基于阅读的词汇和语法结构的能力。写作的一部分测试了使用书面语言完成阳光的交流活动的能力，以及创建内容并通过设置不同情况来基于阅读理解的准确和相互关联的表达方式的能力。
根据质疑专家的说法，测试角色指南通过测试测试环境的创新设计来发展和发展思维的关键，探索性和创新特征的典范。阅读2-2读第2章的全国卷，通过回收和完成成分的碎屑，以制作独特的菜肴，指导人们考虑浪费财富的学生。在问题设置方面，测试问题使用多个人和多标准的话语材料以及开放答案要求来测试学生和现代思维的批判性思维。全国卷写作的第一部分将英语班级报纸视为学生需要从给出的两列中进行选择并解释原因，并对学生的批判性思维和逻辑思维，跨文化交流和语言表达能力进行全面审查。
（记者Chen Peng）
（编辑：李·冯，霍·孟吉亚）
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